Die Begegnung mit „Kultur“ liegt uns an der Grundschule Viereth-Trunstadt besonders am Herzen. Wir spannen den Bogen von innerschulischen Lese-Events über musikalische Aktivitäten und Konzertbesuche, musikalische und künstlerische AGs (soweit im Stundenbudget realisierbar) sowie Ausstellungs- und Theaterbesuche bishin zu Projektwochen mit den Schwerpunkten „Malerei“, „Theater“ oder „Zirkus“.
Als Angebot der interkulturellen Bildung gehört in den Klassen 1a, 2a und 2b auch „Early English“ zu unserem Programm.
Unsere Homepage ist außerdem eine Plattform, auf der Schüler sich mit eigenen kleinen Geschichten, Musikstücken, Kunstwerken oder Videos kulturell ausprobieren und präsentieren dürfen. Beiträge hierzu sind jederzeit willkommen!
Seit dem Schuljahr 2020/21 erlernt die Klasse 4b im Rahmen des 2-stündigen Musikunterrichts und einer weiteren Keyboardstunde unter Anleitung ihrer Klassenleiterin Frau Divers-Trapp das Keyboardspiel.
Für jede Schülerin und jeden Schüler steht ein „eigenes“ Keyboard zur Verfügung, an dem geübt werden darf, wann immer Zeit ist. Zum Beispiel vor Unterrichtsbeginn oder auch einmal zwischendurch, wenn man die anderen Aufgaben schon erledigt hat.
Den Einstieg finden die Kinder ganz einfach durch die bunte Tastenschablone:
Mit ihr können bunte Noten zunächst ohne weitere Notenkenntnisse nach Farben gespielt werden. Es gibt sie bei https://musikfurkinder.de (Website von Frau Divers-Trapp) differenziert in schwerere und leichtere Stimmen (bitte auf die Bilder klicken):
Melodie oder zweistimmige Begleitung…oder mit ganz, ganz einfacher Begleitung.
Mit der Zeit lernen die Schülerinnen und Schüler, nach Noten zu spielen. Hierbei helfen sowohl Rhythmusübungen…
… als auch Notenkärtchen, die vielfältig eingesetzt werden können – z. B. als Memory.
Bald schon können die Melodien mit ersten Akkorden begleitet werden:
Nun geht es immer schneller. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich anhand des Lehrbuchs in ihrem eigenen Tempo neue Lieder und erweitern dabei ihre Fähigkeiten im Notenlesen und Akkordspiel.
Der Fortschritt wird von der Lehrkraft für jedes Kind dokumentiert:
In der Keyboardklasse verbinden die Kinder „spielend“ musikpraktische Fähigkeiten (im Bild grün) mit musiktheoretischen Kenntnissen (gelb). Sie musizieren sowohl im Klassenverband als auch individuell. Der Lernfortschritt erfolgt differenziert und wird fortlaufend dokumentiert.
Das Tüpfelchen auf dem „i“ sind natürlich die Auftritte. In der Coronazeit mussten wir lange darauf verzichten, aber jetzt freuen wir uns auf Konzerte zum Schuljahresabschluss, z. B. zu Beginn der Zirkusvorstellungen.
Die Klasse 3b hat sich auf ihrer Interessensseite gegenseitig Kommentare geschrieben. Danach haben wir unter anderem auch über die Frage nachgedacht, was im Leben wichtiger ist als wie viele Kommentare man bekommen hat und von wem. Vieles ist uns eingefallen:
Unsere Schule nimmt am Leseförderprogramm „Antolin“ bei. Jedes Kind verfügt über einen Antolin-Zugang und kann auf antolin.de Punkte sammeln, indem es Fragen zu gelesenen Büchern beantwortet.
Bei Fragen zum Zugang wenden Sie sich bitte an die Klassenlehrkraft.
Alle Schüler sind im Unterricht, in der Pause, auf dem Schulweg und bei sämtlichen schulischen Veranstaltungen gesetzlich unfallversichert.
Wenn im schulischen Zusammenhang ein Unfall passiert, der eine ärztliche Behandlung erfordert, geben Sie dem Arzt gegenüber unbedingt an, dass es sich um einen Schulunfall handelt, und informieren Sie bitte die Schule unverzüglich über die ärztliche Behandlung. Die Schulleitung erstellt dann eine Unfallanzeige.
Der Arzt rechnet direkt mit der Kommunalen Unfallversicherung Bayern ab. Diese Versicherung ist für Sie beitragsfrei. Akzeptieren Sie keine Privatrechnung, es sei denn, Sie wünschen diese selbst ausdrücklich!
