Mit dem vergangenen Schuljahr lief das Programm „SINUS“ aus. Es wurde abgelöst durch ein Nachfolgeprogramm zur langfristigen Verbesserung des Mathematikunterrichts, QuaMath.
Die Grundprinzipien des QuaMath-Konzepts sind: Lernenden-Orientierung & Adaptivität, Verhaltensorientierung, kognitive Aktivierung, Durchgängigkeit und Kommunikationsförderung. Sie werden unseren Lehrkräften in sechs Bausteinen vermittelt (siehe Bild).
Damit sind wir, was den Mathematikunterricht betrifft, auf dem neuesten Stand der Forschung und haben Zugang zu allen QuaMath-Materialien.
